DIDAMATICA 2007
Informatica per la Didattica
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Atti | |
Track: Tecnologie informatiche per la Didattica |
#6 Portale di Matematica, Fisica e Arte
Eleonora Bilotta, Lorenzo Fatibene, Mauro Francaviglia, Marcella Giulia Lorenzi, Silvio Mercadante, and Pietro Pantano | page 1 |
#15 Cultura tecnoterritoriale: un tecnoviaggio
Paolo Gallici, Giuliana Massaro, Gabriele Righetto, Giorgio Jannis, and Enzo Burchiellaro | page 11 |
#18 LA ROBOTICA QUALE AMBIENTE DI APPRENDIMENTO
Giovanni Marciano' | page 21 |
#20 DESCRIZIONE DI UN SISTEMA PREPOSTO ALLA VERIFICA DEI MESSAGGI INVIATI ALLE LISTE DI POSTA ELETTRONICA, PER IL CONTROLLO DELLO SPAM
Michele Ricciardelli and Massimo Mastroianni | page 40 |
#23 STIMOLARE IL COOPERATIVE LEARNING ATTRAVERSO IL WIKI
Elisa Spadavecchia | page 48 |
#28 VALUTARE LA QUALITÀ DEI SITI WEB: ESPERIENZE DI FORMAZIONE PER UN METODO BASATO SUL META-MODELLO 7LOCI
Luisa Mich | page 58 |
#33 Gli studenti del 2007 questi alieni
Mariella Fanizza | page 68 |
#52 UN LEARNING OBJECT SU UNA CURVA DALLE PROPRIETÀ SORPRENDENTI: LA CICLOIDE
Assunta Bonanno, Michele Camarca, Peppino Sapia, and Annarosa Serpe | page 76 |
#55 L'INFORMATICA, UNA GRANDE
OPPORTUNITÀ AL SERVIZIO DELLA DIDATTICA: SVOLGIMENTO GUIDATO DI ESPRESSIONI ALGEBRICHE
Danieli Alessandro | page 86 |
#56 E-LEARNING IN LABORATORI DIDATTICI. LO STRUMENTO T-LABS : SEDIMENTAZIONE, METATAGGING CONCETTUALE E CONDIVISIONE DELLA CONOSCENZA
Vittorio Spigai and Massimiliano Condotta | page 95 |
#57 CONTENUTI E METODOLOGIE PER LA DIDATTICA DELL'INFORMATICA NELLA SCUOLA SUPERIORE
Agostino Lorenzi | page 105 |
#67 Ricerca e formazione per i docenti in Francia:Il problema del insegnamento delle TIC in classe
CHRISTINE
MONTUORI | page 115 |
#71 DAL LATINO AL DATABASE.
Marcello Bettoni and Marialetizia Mangiavini | page 125 |
#74 MACCHINE VIRTUALI PER L'E-LEARNING
Nicola Armenise, Antonella Grasso, and Teresa Roselli | page 135 |
#80 IL MASTER ICT MANAGEMENT: SOLUZIONI OPEN SOURCE PERSONALIZZATE PER L'ALTA FORMAZIONE
Sara Bozzini, Gianpiero Limongiello, Luca Mazzola, and Julia Weekes | page 144 |
#86 ESV: L'Approccio Induttivo Esperenziale
Giuseppina Rita Mangione, Anna Pierri, and Saverio Salerno | page 153 |
#96 INSEGNARE LOGICA FUZZY CON IL METODO DEI TABLEAUX ANALITICI FUZZY
Di Lascio Luigi and Ferraguto Fabio | page 164 |
#100 PERSONALIZZARE L' E-LEARNING: UN PRIMO APPROCCIO SULLA PROFILAZIONE DELL'UTENTE
Giovanni Adorni, Serena Battigelli, Mauro Coccoli, and Angela Maria Sugliano | page 174 |
#110 SISTEMA DI SUPPORTO PER IL CONTROLLO DI RISPOSTE LIBERE A QUESITI DI ESAME
SERGIO SCIPPACERCOLA | page 185 |
#113 Strumenti Didattici a misura di allievo per l'integrazione scolastica
M. Francesca Potenza and Laura Bertolo | page 186 |
#117 ANALISI SULL'USO DELLE TECNOLOGIE DELL'INFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE (TIC) NELLA DIDATTICA
LAURA SCRANO and FRANCESCO FASOLINO | page 195 |
#119 Progetto DIGI Scuola (ex CIPE Scuola)
Paolo Donzelli and Maria Letizia Melina | page 203 |
#120 MODELLI DINAMICI DI FENOMENI FISICI
Antonio Scafuro and Roberto Chiumiento | page 205 |
#127 Strumenti metodologici di apprendimento e di valutazione per il recupero logico linguistico
Stefano Contadini, Santina Rocchi, Filippo Ciampolini, and Cesare Saccani | page 215 |
Track: Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione |
#34 e-Learning come sistema complesso
Nicolo' Antonio Piave | page 231 |
#37 ARCHITETTURE GRID-BASED PER EROGAZIONE DI CONTENUTI IN
MODALITÀ E-LEARNING
Gianni Fenu, Francesco Maria Aymerich, and Simone Surcis | page 241 |
#65 NUOVE MODALITÀ DI DOCUMENTAZIONE DELLE ESPERIENZE DIDATTICHE NELLA SCUOLA
Mario Marani, Rosa Albrizio, Teresa Menduni, and Rosa Pastore | page 251 |
#121 MIGRAZIONE A SISTEMI OPEN SOURCE NELLA DIDATTICA: IL CASO BOLZANO
Paolo Davoli, Stefania Bressan, and Paolo Lorenzi | page 259 |
Track: TIC e Tecnologie Didattiche |
#8 GLI USI DIDATTICI DELLE TECNOLOGIE DELL'INFORMAZIONE
Renato Grimaldi | page 269 |
#9 STRATEGIE E STRUMENTI PER IL RECUPERO SCOLASTICO: COSTRUIRE LEARNING OBJECT
DARIO FAVINI | page 281 |
#11 AGENTS AND MULTIMEDIA TECHNOLOGIES FOR AN INNOVATIVE DIDACTICS OF MATHEMATICS AND PHYSICS
Mauro Francaviglia, Marcella Giulia Lorenzi, Caterina Senatore, and Adriano Talarico | page 291 |
#47 Azioni di intervento nell'ambito del Progetto
Alida
Favaretto | page 301 |
#63 POTENZIALITA' E LIMITI NELL'UTILIZZO DI PRESENTATION MANAGERS PER LA PRODUZIONE DI LEARNING OBJECTS
William Jean Bertozzo | page 311 |
#70 IL PROGETTO DID@TIC E IL PROJECT BASED LEARNING NELLA SCUOLA ITALIANA: PROSPETTIVE E CRITICITÀ
Mario Rotta, Lidia Faraldi, Raffaele Nardella, and Eeva-Liisa Pettinari | page 321 |
#72 METODI E STRUMENTI PER LA CONDIVISIONE DI PROPOSTE DIDATTICHE ORIENTATE ALL'ACQUISIZIONE DI ABILITA' SOFT POTENZIATE DALLA TECNOLOGIA
Emanuela Busetti, Gabriella Dodero, Paola Forcheri, and Giunio Luzzatto | page 331 |
#77 RETE E APPRENDIMENTO: UTENTI ESPERTI DI FRONTE A UN PROBLEMA INFORMATIVO
Francesco Caviglia and Maria Ferraris | page 340 |
#79 LA VALIDAZIONE SPERIMENTALE DI UN APPLICATION PROFILE PER LA CONNOTAZIONE PEDAGOGICA DI LEARNING OBJECTS
Serena Alvino, Emanuela Busetti, Maria Grazia Ierardi, and Luigi Sarti | page 348 |
#85 tic e tecnologie didattiche
Saura
Silvana Guidotti | page 358 |
#87 La progettazione dei materiali didattici per l'E-Learning: un approccio basato su XML e mappe concettuali
Giovanni Adorni, Mauro Coccoli, and Giuliano Vivanet | page 368 |
#112 Maptool in azione: test comparato sull'efficacia della valutazione quantitativa di mappe concettuali in una scuola primaria
Carlo Giovannella | page 378 |
Track: Dalle "Scuole in Rete" alle "Reti di scuole" |
#12 Il Bambino Autore, Comunicare e Cooperare in Internet attraverso una piattaforma e-learning
Stefano Merlo, Paolo Ferri, Maurizia Caldara, Chiara Bellinzona, Daniela Razzari, Lucilla Pocaterra, and Valentina Garzia | page 388 |
#30 ICT2:SITI WEB COOPERATIVI PER LE SCUOLE
Dario Zucchini, Marco Guastavigna, Paola Limone, and Eleonora Panto | page 398 |
#51 Integrazione e innovazione nella scuola: strumenti per sviluppare le collaborazioni in rete.
Francesco Ferruccio Maiorano, Germana Berardi, and Giuseppe Vito Clarizio | page 404 |
#106 PROGETTAZIONE E REALIZZAZIONE DELLA AGENZIA SIMULATA DELLE ENTRATE NELLA RETE ITALIANA DELLE IMPRESE FORMATIVE SIMULATE
Antonio Bernardo, Mario A. Bochicchio, and Antonella Longo | page 412 |
Track: E-Learning nella formazione iniziale e permanente |
#3 "ORIENTAMENTO IN USCITA" UN ESEMPIO DI PROGETTO DIDATTICO DI INTEGRAZIONE TRA UN CMS (DRUPAL) E UN LMS (MOODLE)
Emanuela Zibordi | page 422 |
#5 PROGETTO DESIRE-NET : INIZIATIVA E-LEARNING A SOSTEGNO DEL TRASFERIMENTO DELLA CULTURA SCIENTIFICA NEI PAESI DELL'EUROPA DELL'EST E DEL MEDITERRANEO
Sergio
Grande, Anna Moreno, Anna Amato, and Celestina Coccia | page 428 |
#16 Progetto Alfa-MIFORCAL: verso un modello di e-learning intercontinentale per la formazione degli insegnanti
Juliana Elisa
Raffaghelli, Valentina Zangrando, Carmen Maria Cipriani Pandini, Alcina Maria Testa Braz Da Silva, and Flavia Lumi Matuzawa | page 439 |
#45 MOODLE E SIS: UN'ESPERIENZA NELLA FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI
Tiziana Armano, Alessio Drivet, Ornella Robutti, Ada Sargenti, and Germana Trinchero | page 453 |
#50 Sistemi e-learning nella formazione iniziale degli insegnanti
Monica Banzato | page 461 |
#64 SRUMENTI ON-LINE PER L'ORIENTAMENTO UNIVERSITARIO VERSO LE DISCIPLINE SCIENTIFICHE
Tania Bartalini, Fabrizio Bondi, and Maria Cecilia Verri | page 471 |
#75 L'AUTHENTIC ASSESSMENT: UNA METODOLOGIA VALUTATIVA PER L' E-LEARNING
Benigno
Vincenza and Vallarino Elisabetta | page 480 |
#76 STRUMENTI COLLABORATIVI DI FORMAZIONE A DISTANZA INTERATTIVA NEL CAMPO DELLA PROTEZIONE CIVILE
Andrea Forni, Paolo Maccari, Barbara Tosi, Fabrizio La Mura, Simone Alciati, and Roberta Bordino | page 490 |
#95 FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI IN COMUNITA' ON LINE
Valentina Grion | page 500 |
#98 EPICT- PATENTE PEDAGOGICA EUROPEA PER L'USO DELLE TECNOLOGIE DELL'INFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE
Giovanni Adorni, Giuliana Lo Giudice, Franco Rebellato, and Angela Maria Sugliano | page 510 |
#99 E-learning nella formazione degli insegnanti: le piattaforme Neoassunti e DL 59 di Indire.
Annalisa Bonazzi | page 520 |
#109 E-SpeRiDi: una web community per i bisogni formativi degli utenti con l'integrazione di metodologie didattiche in presenza e a distanza
Nuccia Silvana Pirruccello, Gianluca Tramontana, and Sara Brunno | page 531 |
#122 Progetto E-Med: Un ponte tra Scuola Media Superiore e Università
Nicola Belcari, Alberto Del Guerra, Fabio Giuntoli, Caterina Guazzelli, Daniela Martini, Linda Martorini, Marco Nigro, Cosimo Antonio Prete, Antonio Raggi, Romina Romiti, Gino Santoro, and Rita Sodini | page 532 |
#129 Un esempio di collaborazione scuola superiore
/università per la produzione di learning object per il recupero scolastico
Carlo Tognoni and Alessandra Pessano | page 541 |
Track: Esperienze ed applicazioni delle TIC |
#2 ESPERIENZE DI LABORATORIO "LEGGERO" IN AULA
Davide R. Cammarota | page 545 |
#10 Pitagora: Esperienze ed applicazioni delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione
Andrea Russo, Fabio Porta, Paolo Bettica, and Giampiero Russo | page 555 |
#26 Televisione online e trasmissione della conoscenza in un contesto e-learning: proposta di un format multimediale a centralità
audiovisiva
Giovanni Ganino | page 565 |
#38 Progetto LAPSUS IRRE Lombardia
Roberto Didoni | page 574 |
#44 FARE LEZIONE CON IL PODCAST
Elisa Spadavecchia | page 575 |
#73 T.I.C. e Cultura d'Impresa: l'e-learning nell'educazione permanente
Tina Giandola and Rosalia Genco | page 585 |
#83 SUPPORTO WEB PER I CORSI IN PRESENZA
Marco
Tommasi | page 592 |
#84 S@S: UN SISTEMA INTERATTIVO PER L'AUTOVALUTAZIONE
Maria Laura Bargellini, Gemma Casadei, and Loredana Puccia | page 603 |
#104 UNA DIDATTICA COLLABORATIVA CON LE I.C.T. IN BOTTEGA
Lanfranco Genito | page 613 |
#125 EFFICACIA DEI LEARNIG OBJECT PER LA DIDATTICA IN AMBITO UNIVERSITARIO: L'ESPERIENZA DEL
"LABORATORIO DI INFORMATICA 2 - ELEMENTI DI STATISTICA"
Elvis Mazzoni, Patrizia Selleri, and Pietro Gaffuri | page 623 |
Track: Le certificazioni informatiche |
#115 IL PROGETTO CAMPUSONE E LA CERTIFICAZIONE ECDL NELLE UNIVERSITA' ITALIANE
Cristiana Rita Alfonsi, Maria Carla Calzarossa, Paolo Ciancarini, Paolo Maresca, Luisa Mich, Fulvia Sala, and Nello Scarabottolo | page 634 |
#123 Lazio e-Citizen, una certificazione per tutti, nessuno escluso
Maria
Rita Minelli and Laura Tassinari | page 644 |
Track: Il portfolio delle competenze |
#49 Competenze sulle ICT degli insegnanti nella società
della conoscenza
Vittorio Midoro and Monica Banzato | page 670 |
#91 MIEL, UN PERCORSO PER LE COMPETENZE ICT NELLA FORMAZIONE INIZIALE DEI FUTURI INSEGNANTI
Maurizio Berni, Alessandro Bonsignori, Patrizia Fornaciari, and Paolo Mancarella | page 680 |
Track: Esperienze d'uso dei linguaggi di programmazione |
#128 Esperienze di Programmazione in ambiente MatCos nella scuola secondaria
Francesco Aldo Costabile and Annarosa Serpe | page 686 |
Track: Accessibilità
delle TIC e formazione |
#114 UNA PROPOSTA PER LA VALUTAZIONE DELL'ACCESSIBILITÀ DEL SOFTWARE DIDATTICO: ANALISI DEI RISULTATI DI UNA SPERIMENTAZIONE DEI CENTRI AUSILI
Elena Laudanna, Maria Francesca Potenza, and Barbara Porcella | page 700 |
#116 VALUTARE L'ACCESSIBILITÀ DEL SOFTWARE DIDATTICO: UNA PROPOSTA DEI CENTRI AUSILI
Serenella Besio, Lucia Ferlino, and Federico Occhionero | page 710 |
Track: Esperienze di formazione per le olimpiadi di informatica |
#108 UNA PALESTRA VIRTUALE PER LE OLIMPIADI DI INFORMATICA 2007
Pierpaolo Di Bitonto, Paola Plantamura, Vito Leonardo Plantamura, Teresa Roselli, and Veronica Rossano | page 719 |
Track: Esperienze interdisciplinari di informatica e matematica |
#29 IL METODO MONTE CARLO: APPROCCIO SPERIMENTALE AL CONCETTO DI PROBABILITA' E AL CALCOLO DELLE AREE
POLETTI ENNIO and SEVERIN ORNELLA | page 729 |
#118 Una metodologia collaborativa per l'insegnamento della matematica in ambiente elearning
Adriana Gnudi | page 738 |
Track: CSCL - Computer Supported Collaborative Learning |
#32 VALUTAZIONE DI AMBIENTI DI SCRITTURA COLLABORATIVA ON LINE
Onofrio Arpino and Paola Plantamura | page 746 |
#43 Le olimpiadi della matematica: l' esperienza di due anni di formazione degli studenti di un liceo
Paolo Maresca, Enrico Palumbo, Concetta Bortone, Rosaria Di Notte, Maria Cristina Porcaro, Filomeno Pascale, and Patrizia
Sgrò | page 756 |
#102 AMBIENTI COLLABORATIVI COME STRUMENTI DI RICERCA E DIDATTICA IN MEDICINA DEI DISASTRI E D'EMERGENZA: IL SIMULATORE e-DISTRICT CIPRO
Fabrizio La Mura, Francesco Della Corte, Giuliana Franceschinis, Barbara Tosi, Simone Alciati, Roberta Bordino, and Flaviana Calignano | page 765 |
Track: Comunità virtuali per l'apprendimento e la costruzione
di conscenze |
#7 PROGETTO ROB & IDE: storia di Robot e di Androide
Bianchetti Paolo, Giannini Linda, Mazzei Donato, Merlo Donatella, Micheli Emanuele, and Vello Bruno | page 775 |
#24 "Le comunità on-line per la diffusione e valorizzazione dei saperi per l'innovazione nel sistema rurale Veneto"- il caso Impraweb2 Coldiretti Veneto -
Massimiliano Costa | page 777 |
#42 Nella scuola che cambia nasce una comunità
virtuale per apprendere la matematica
Angela Berto | page 787 |
#61 Verso l'e-learning 2.0, dal formale all'informale: LTEver: un learning landscape per una comunità online.
Antonio Fini | page 795 |
#82 CONDIVISIONE DI MATERIALI DIDATTICI ED ESPERIENZE: UN AIUTO ALLA FORMAZIONE DEI DOCENTI
Emanuela Busetti, Giuliana Dettori, Paola Forcheri, and Maria Grazia Ierardi | page 802 |
#97 Progetto Pìnkaro: condivisione virtuale di esperienze di educazione ambientale
Sergio Casu and Andrea Mameli | page 812 |
#101 Corsi on line vs. Comunità
on line L'evoluzione di un esperimento di didattica universitaria
Luigi Colazzo and
Andrea Molinari | page 822 |
Track: Le tecnologie Web a supporto della didattica |
#21 DAL BLOG AL PODCAST...LA STRADA
È BREVE!!!
Patrizia Zito and Natale Necchi | page 832 |
#25 ESPLORARE E RAPPRESENTARE IL MONDO: RISORSE PER LA DIDATTICA DELLA GEOGRAFIA
Manuela Delfino | page 836 |
#31 Analisi di uno strumento per la valutazione e gestione del rischio nelle reti di e-learning
Cristiano Melis, Antonio Crisponi, and Simone Cugia | page 846 |
#36 INTERAGIRE, INTEGRARE, INTERNAZIONALIZZARE: IPOTESI WEB-BASED PER LA DIDATTICA ALL'UNIVERSITÀ DI PAVIA
Elena Caldirola | page 856 |
#40 Progetto IMPARONLINE IRRE Lombardia
Roberto Didoni | page 866 |
#48 VIRTUAL LAB: IMPLEMENTAZIONE OPEN SOURCE DI UN LABORATORIO VIRTUALE
Ernesto Damiani, Marco Anisetti, Valerio Bellandi, Alberto Colombo, Fulvio Frati, Umberto Raimondi, and Davide Rebeccani | page 878 |
#54 PMango: un'applicazione web per insegnare la gestione di progetto
Giovanni Antonio Cignoni, Lorenzo Ballini, and Marco Bonacchi | page 888 |
#58 "Cittadino italiano, Cittadino del mondo"
Irene Sensales and Anna Cavasin | page 898 |
#59 APPLICAZIONI DIDATTICHE SU CARTOGRAFIA DISPONIBILE IN RETE: UNA ANALISI DELLA VIA EMILIA ATTRAVERSO GOOGLEMAPS
Francesco
Casadei and Aldopaolo Palareti | page 904 |
#60 SEMANTIC VIDEO ANNOTATION IN E-LEARNING FRAMEWORK
Antonella Carbonaro and Rodolfo Ferrini | page 914 |
#62 CIELO: GESTIRE ED EROGARE LA FORMAZIONE UNIVERSITARIA IN UN AMBIENTE INTEGRATO
Maria Francesca Emiliani, Franca Fiumana, Matteo Bertazzo, Alessandro Bonvicini, Sandro Cacciamani, Alessandro Furlati, Enrico Bottacin, Filippo Munafò, Salvatore Rago, Vittorio Ravaioli, and Angelo De Florio | page 923 |
#68 ENEA-SCUOLA : UN PORTALE SCIENTIFICO A SOSTEGNO DELLA DIDATTICA TRADIZIONALE
Giuseppina del Signore, Sergio Grande, and Anna Moreno | page 929 |
#78 E-LEARNING PER SCIENZE STATISTICHE: L'ESPERIENZA IN MILANO-BICOCCA
Giovanni Corrao, Gianluca Della Vedova, Alberto Peretti, Diego Unali, and Antonella Zambon | page 938 |
#88 UNA ESPERIENZA UNIVERSITARIA DI FORMAZIONE ASSISTITA A BENEFICIO DEGLI STUDENTI DELLE SCUOLE SUPERIORI
Francesco Epifania and Marco Reggio | page 947 |
#89 COSTRUIRE INSIEME AGLI ALLIEVI UN SITO WEB COME AMBIENTE D'APPRENDIMENTO DELLA LINGUA INGLESE E DELL'INFORMATICA NELLA SCUOLA PRIMARIA
Domenico Paladino | page 956 |
#90 WIMS, VERSIONE ITALIANA
Marco Maggesi | page 963 |
#93 UN AMBIENTE OPEN SOURCE PER LA GESTIONE DEL PODCASTING E UNA SUA APPLICAZIONE ALLA DIDATTICA
Marco Lazzari and Alberto Betella | page 971 |
#103 Un Portale Web per la Erogazione di Servizi Didattici Avanzati
Pasquale Foggia, Gennaro Percannella, and Mario Vento | page 975 |
#105 RICERCA E DIDATTICA DELLA FILOSOFIA IN RETE. IL LABORATORIO TEORETICO HERMES_NET
Matteo Ciastellardi | page 985 |
#107 Internet Slide Show: un semplice sistema di videoconferenza e slide show fruibile via web
Fabrizio La Mura | page 994 |
#111 Open Learning Object: una nuova prospettiva per un utilizzo efficace delle risorse didattiche digitali
Giovanni Fulantelli, Manuel Gentile, Davide Taibi, and Mario Allegra | page 996 |
#126 TECNICHE DI PROFILAZIONE UTENTE PER LA RICERCA PERSONALIZZATA DI CONTENUTI DIDATTICI
Emanuela De Vita and Ivan Marcialis | page 1006 |